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Seit Anfang März verstärkt Stephanie Gredig das Team der RENOVIUM Bildung AG. Sie unterstützt mit ihrem Fachwissen und ihrer Erfahrung die Betriebe und Organisationen im Gesundheitswesen des Bünderlandes und des Rheintals.

07.03.2024

Stephanie GredigFachkräftemangel und Lehrabbrüche zählen heute zu den grossen Herausforderungen im Gesundheitswesen. Die RENOVIUM Bildung AG unterstützt Unternehmen und Organisationen dabei, diese zu meistern. Neben der Begleitung und Unterstützung als Ausbildungsverantwortliche und Berufsbildende bietet das Unternehmen verschiedene Dienstleistungen an, wie beispielsweise für die Umsetzung von Kooperationspartnerschaften, für die betriebsübergreifende Praktikumsorganisation oder für Lernsettings, um Betriebe sowie Auszubildende zu stärken und mit geeigneten Massnahmen dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. Mehr über die Dienstleistungspalette erfahren Sie hier.

Seit Anfang 1. März ist Stephanie Gredig Teil des Teams der RENOVIUM Bildung AG. Ihr Wirkungskreis erstreckt sich vom Bündnerland bis ins Rheintal. Die diplomierte Pflegefachfrau und Ausbildnerin FA arbeitet seit mehreren Jahren im Pflegeberuf vorwiegend in den Bereichen Spitex und Langzeitpflege. Sie hat zudem verschiedene Weiterbildungen im Coaching-Bereich absolviert und verfügt über mehrjährige Erfahrung im Bereich der Ausbildung. Stephanie ist an der ODA St. Gallen aktiv als Kursleiterin tätig und ist während der Zeit des FaGe-QV als Prüfungsexpertin für die ODA Graubünden unterwegs. 

Stephanie betont; «Als Ausbildungsverantwortliche sehe ich es als meine Aufgabe, die Lernenden und Studierenden auf ihrem Weg zu unterstützen und zu ermutigen. Ich glaube fest daran, dass jede/er seine Ziele erreichen kann, wenn sie/er die richtige Unterstützung erhält. Durch einen lösungs- und ressourcenorientierten Ansatz möchte ich sie dabei unterstützen, ihre Stärken zu erkennen und ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Mir liegt es daher sehr am Herzen, ein hohes Mass an Ausbildungsqualität zu bieten und sicherzustellen, dass die Lernenden und Studierenden die bestmögliche Unterstützung erhalten.»

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